INSCRIPTION

L'inscription s'effectue en ligne . Le service d'inscription en césure sera ouvert du 6 au 20 juillet inclus avec paiement en ligne.

Vous devez vous authentifier avec votre compte de l'Ecole pour accéder au service. Attention, votre inscription en césure ne sera enregistrée uniquement à la réception de vos pièces justificatives. Si vous ne pouvez pas accéder au service, vous devez contacter le SGAE (sgae@centralesupelec.fr) pour recevoir une fiche de renseignements par la poste.

Passé ce délai, vous devez vous rapprocher du SGAE pour effectuer votre inscription administrative par correspondance.

Pour information :

• Notice sur les aides financières
• Notice sur la sécurité sociale
• Notice sur le titre de séjour
• Règlement intérieur
• Note sur l'enregistrement des prestations pédagogiques des enseignants-chercheurs par les étudiants

Troisième année pour les élèves-ingénieurs :

L'inscription s'effectue en ligne*. 

Le service d'inscription en ligne sera ouvert du 6 juillet au 20 juillet inclus avec paiement en ligne. Vous devez vous authentifier avec votre compte de l'École pour accèder au service. Attention, votre inscription en troisième année ne sera validée uniquement à la réception de vos pièces justificatives transmises à l'aide de la plateforme de dépôt : http://piecesiareins.ecp.fr

*Si en juillet, vous n’avez pas procédé à votre inscription en ligne.

Merci de noter que :
Les 3A IN seront convoqués le lundi 5 septembre pour effectuer leurs formalités administratives (l’horaire sera communiqué par mail). Il faudra vous munir :

• de la fiche de circulation ; (élèves-ingénieurs déjà présents)
• d’une attestation de responsabilité civile valable pour l’année scolaire 2016/2017 ;
• de la notification de bourse – si boursier BCS ou BGF ;
• d’un justificatif si non-affiliation à la sécurité sociale étudiante. 

Troisième année en auditeur libre (Groupe des Ecoles Centrales, ESCP Europe, etc.) : dossier administratif

Document(s) à télécharger :

• Dossier de rentrée
• Notice pédagogique

Pour information :

• Notice sur les aides financières
• Notice sur la sécurité sociale
• Notice sur le titre de séjour
• Règlement intérieur
• Note sur l'enregistrement des prestations pédagogiques des enseignants-chercheurs par les étudiants 

Résidence :

Dossier d'inscription uniquement pour les internationaux afin d’obtenir une chambre à la résidence. Voici les informations concernant l’inscription à la résidence : les élèves en première année du cycle d’élèves ingénieurs à CentraleSupélec désirant obtenir une chambre doivent impérativement faire leurs demandes sur le site suivant  du 1er  au 22 aout 2016. Le site ne  sera  opérationnel  qu’à  partir du 1er aout 2016. 

En parallèle, si vous souhaitez faire une demande de logement en résidence Crous, vous pouvez vous rendre directement sur la plateforme suivante. L'ensemble des logements Crous y sont répertoriés en fonction des critères souhaités. Attention à faire cette démarche le plus tôt possible afin d'éviter tout problème lors de votre arrivée. Une fois votre dossier logement validé rendez vous sur electricite.net afin de trouver tous les renseignements et contacts dans votre ville pour la mise en service de vos compteurs d'énergie.

Inscriptions en ligne 

Merci de procéder à votre inscription en ligne en utilisant ce lien :  https://geode.centralesupelec.fr/

La plateforme d'insciptions GEODE sera fermée du 28 juillet au 20 août matin inclus.

Vos identifiants de connexion vous seront adressés par email.

Des journées d’inscription administratives sont prévues pour les étudiants du campus de Gif. Ces journées ne concernent que les étudiants qui ne pourront pas faire ou finaliser leur inscription en ligne. Les étudiants concernés par ces journées seront convoqués par mail début septembre.
 

Informations logement

• Campus de Paris-Saclay à Gif-sur-Yvette, Césal :

  - Voir les logements sociaux de Césal

  
  - Voir les logements privés de Césal Résidentiel

  

• Campus de Rennes (cursus par apprentissage) : 

  - http://www.rennes.centralesupelec.fr/fr/residences

Documents à consulter

Informations 2A cursus Centrale :

• Dossier de rentrée
• Notice pédagogique DLC
• Notice pédagogique Sport
• Modèle certificat médical en Français / Anglais

Informations 3A cursus Centrale :

• Dossier de rentrée
• Informations Langues et Sport
• Modèle certificat médical en Français / Anglais

Voir aussi :
 

• Notice sur la contribution vie étudiante et campus (CVEC)

• Notice sur les aides financières

• Notice sur la sécurité sociale

• Notice sur le paiement

• Notice sur le titre de séjour

• Règlement intérieur

• Note sur l'enregistrement des prestations pédagogiques des enseignants-chercheurs par les étudiants

Vous etes admis dans le cursus ingénieur de CentraleSupélec. Toutes nos félicitations, et bienvenue à l'école !

Quelques informations concernant les prochanes étapes qui vous attendent, avant d'intégrer l'école en septembre prochain :

Informations logement

• Campus de Paris-Saclay à Gif-sur-Yvette, Césal :

  - Voir les logements sociaux de Césal

  
  - Voir les logements privés de Césal Résidentiel

  

• Campus de Rennes (cursus par apprentissage) : 

- http://www.rennes.centralesupelec.fr/fr/residences

Inscriptions académiques

Pour procéder à votre inscription en ligne, utilisez la plate-forme Geode (https://geode.centralesupelec.fr/), ouverte jusqu’au 27 juillet et à compter du 21 août 2018 inclus.

Vos identifiants de connexion vous ont ou vous seront adressés par email par CentraleSupélec.

Des journées d’inscription administratives sont prévues pour les étudiants du campus de Paris-Saclay. Ces journées ne concernent que les étudiants qui ne pourront pas faire ou finaliser leur inscription en ligne. Les étudiants concernés par ces journées seront convoqués par mail début septembre.

Dates d'inscription CPGE : à partir du 21 août 2018.

Date d'inscription admis sur titres, dual diplômes, double diplômes, accelerated track program, DUT : jusqu'au 28 juillet 2018 ; puis, à partir du 21 août 2018.

Test(s) de langue vivante (obligatoire)

Vous devez faire évaluer votre niveau en anglais, en Français Langue Etrangère – FLE – (si le français n’est pas votre langue maternelle), et dans les LV2 que vous êtes susceptible de suivre au cours de votre scolarité. Cette évaluation est obligatoire et permettra de vous affecter dans des groupes de niveau.

• Test d’anglais : du 3 Septembre matin au 6 Septembre midi. Vous recevrez des informations par courriel.
• Test de FLE : Vous devez absolument avoir fait ces tests avant le mercredi 29 août matin avant 8h00. Vous recevrez des informations par courriel.

Pour les tests en Allemand, Arabe, Chinois, Espagnol, Hébreux, Italien, Japonais, Portugais, Russe, vous devez cliquer sur le(s) lien(s), même si vous êtes vrai débutant et répondre aux questions selon les indications. Vous devez absolument avoir fait ces tests au plus tard le mercredi 29 août avant 8h00.

Vous trouverez ci-dessous le lien vous permettant d’accéder aux tests.

• Les tests de langue  : cliquer ici.

Matériel informatique

Nous vous recommandons d'emmener votre ordinateur portable car il vous sera indispensable pour les enseignements.

Vous trouverez nos conseils et la configuration minimale sur le site http://student-pc.centralesupelec.fr

En savoir plus sur le cursus CentraleSupélec

La description du cursus ingénieur est disponible ici.

Merci de prendre connaissance des documents ci-dessous :

TOUS CURSUS :

• Notice sur la  contribution vie étudiante et campus (CVEC)

• Notice sur les aides financières

• Notice sur la sécurité sociale

• Notice sur le paiement

• Notice sur le titre de séjour

• Règlement intérieur

• Note sur l'enregistrement des prestations pédagogiques des enseignants-chercheurs par les étudiants

• Inscription au WEI : A VENIR

Les responsables du cursus ingénieur centralien mettent à l'honneur les réussites ou initiatives exceptionnelles des élèves-ingénieurs des 3 années d’études qui peuvent être d’ordre (liste non-exhaustive) académique, sportive, culturelle, associative, sociale ou personnelle… Voici les lauréats des derniers Centrale Talents. (Voir aussi lauréats édition précédente).

Les frères Afshine et Shervine Amidi

Afshine (à gauche) et Shervine (à droite), ont été récompensés pour leur investissement dans des travaux scientifiques de premier plan, ainsi que pour l’excellence de leurs résultats académiques dans le cursus ingénieur centralien. Afshine a d'ailleurs été admis en double diplôme au MIT. La portée scientifique de leurs travaux concernant l’apport de l’apprentissage statistique dans le domaine de la biologie, objets de deux publications internationales, a été appréciée comme exceptionnelle par plusieurs professeurs de différentes institutions. Shervine est actuellement en césure. Il effectue un stage chez Schlumberger en tant que Data Scientist, domaine dans lequel les deux frères témoignent d’un vif intérêt.

• Lire aussi leur portrait croisé sur Facebook

Guillaume Dominici

Cet élève s'est illustré pour ses réalisations dans le domaine des technologies numériques, développées au sein d’un parcours accompli dans le cursus ingénieur centralien. Son talent s’est exprimé au travers la réalisation d’un studio de développement pour applications mobiles et des applications phares telles que iNiark et iBurn, en tête des classements d’applications français et mondiaux. L’aboutissement de ses projets sur les multiples plans académiques, technologiques et entrepreneuriaux, a convaincu le jury du caractère exceptionnel du parcours de Guillaume Dominici, également élève de la Digital Tech Year.

Charlotte Dubost a été récompensée pour son engagement artistique dans le domaine des arts de rue et le niveau d’excellence qu’elle a atteint dans sa discipline qu’est la jonglerie, assumés en harmonie avec son cursus ingénieur centralien.

En trouvant une intersection entre ses deux passions, que sont les sciences de l’ingénieur et les arts de rue, elle est ainsi parvenue à effectuer une double formation orientée vers la gestion de projets artistiques et culturels. La preuve en dansant.

Ollé Eriksson Cet élève suédois, en double diplôme avec l'Université KTH, a été récompensé pour sa réussite au concours très sélectif des Nations Unies « Many languages, one world» pour lequel il a rédigé dans une langue étrangère, une dissertation engagée sur la résolution des problèmes et défis qui se poseront à l’humanité d’ici 2050. Découvrez "Battling fear of the future". Le jury a reconnu en Ollé un leader qui, par ses convictions, ses discussions et ses actions, inspire ses camarades au dépassement de soi.

Eymard Houdeville a lui été primé pour l’exceptionnelle richesse de son parcours académique au delà du domaine scientifique et pour son application dans les domaines culturels et sociétaux, au cours de sa scolarité dans le cursus ingénieur centralien et au sein d’autres institutions prestigieuses. Que ce soit en sciences exactes, sciences politiques ou en philosophie, la richesse des études entreprises par Eymard Houdeville témoigne d’une volonté remarquable de croiser ses apprentissages pour y ajouter du sens et dépasser ainsi les connaissances qui lui sont inculquées. Le jury reconnaît comme exceptionnels son engagement au service d’une ingénierie éclairée et responsable ainsi que sa contribution au rayonnement de CentraleSupélec. Eymard a réalisé avec ses camarades Pierre-Victor Morales et Coline Nantermoz lors de l'été 2016 un tour d'Europe en vélo des fab labs. A voir en vidéo ci-dessous :

Emmanuelle Mörch est elle récompensée pour les résultats sportifs qu’elle a obtenus durant une scolarité exemplaire dans le cursus ingénieur centralien. Avec le soutien de l’école qui a organisé son cursus, Emmanuelle Mörch est parvenue à mener de front sa scolarité, ses entrainements sportifs et les compétitions nationales et internationales en Tennis Fauteuil, qui lui ont permis d’être sélectionnée aux Jeux Paralympiques de Rio 2016. Le jury juge exceptionnelle cette capacité d’entretenir un tel projet de haut niveau, en harmonie avec un parcours académique accompli. Elle apparaît comme un exemple qui dépasse la seule communauté centralienne.

Voir le portrait qui lui a été consacrée par France 2.

Les Lauréats 2015

La Chaire de Biotechnologie de CentraleSupélec, inaugurée en novembre 2010, est hébergée par le Centre Européen de Biotechnologie et de Bioéconomie (CEBB) à Pomacle (51). 

Avec le soutien du département de la Marne, de Reims Métropole, de la Région Grand Est et de l’Union Européenne, elle intervient dans trois domaines d’expertise :

• Caractérisation & conversion des lignocellulosiques
• Biotransformation
• Techniques séparatives

Adossée au Laboratoire de Génie des Procédés et Matériaux (Gif-sur-Yvette, 91), la Chaire assure un lien étroit entre son établissement de tutelle, CentraleSupélec, et les acteurs économiques et académiques du territoire, en mettant son expertise de R&D au service de projets innovants. CentraleSupélec, avec sa formation d’ingénieurs généralistes de haut niveau, dispose d’une forte expertise en modélisation appliquée au génie des (bio)procédés et aux (bio)matériaux.

En complément des approches expérimentales, les trois axes thématiques de la Chaire s’appuient donc naturellement sur un socle de compétences en Modélisation, simulation & visualisation plus particulièrement orienté vers la modélisation du vivant et le passage à l’échelle industrielle.

Adresse :

Site de Recherche Pomacle

Centre Européen de Biotechnologie et de Bioéconomie

3 rue des Rouges Terres, 51110 Pomacle

• Contact et accès

Afshine et Shervine Amidi sont actuellement en deuxième année du cursus ingénieur centralien de l'École. Un de leurs points communs ? Leur intérêt pour le monde de la data science.*

CentraleSupélec (CS) : Peu après votre arrivée à l'École, le monde de la data science et du machine learning attire tout particulièrement votre attention. Qu'est-ce qui vous a conduit à vous intéresser à ce domaine ?

Shervine Amidi (SA) : Le cursus centralien nous ouvre l'esprit à beaucoup de situations auquel un ingénieur peut être confronté. En mettant un accent fort sur les mathématiques, la finance ou encore les sciences de l'ingénieur, on couvre un vaste champ de domaines dans lesquels on peut monter très rapidement en compétence si l'on souhaite s'y spécialiser. C'est cette formation généraliste très exigeante qui nous a permis de gagner en maturité pour cerner les domaines qui nous attiraient le plus.

Afshine Amidi (AA) : Le tournant a été en fin de première année, lorsque nous avons suivi l'électif de statistiques avancées enseigné par Pr. Gilles Faÿ . Cet électif nous a ouvert les yeux sur cette branche des mathématiques et nous a donné envie de continuer dans cette voie. L'un des aspects de la data science qui me fascine est qu'à l'aide de résultats mathématiques établis en amont, on a réussi à construire des techniques très puissantes répondant aux nouvelles questions que l'ingénieur d'aujourd'hui se pose.

CS : Que vous apporte l'École dans ce domaine ?

AA : À CentraleSupélec, les élèves attirés par la data science peuvent s'orienter vers cette direction dès la fin de la première année en approfondissant les acquis du socle commun de mathématiques par des électifs tels que les statistiques avancées, les probabilités avancées, ou le cours d'introduction au machine learning. Ils peuvent ainsi avoir un premier aperçu théorique de ce à quoi ils peuvent s'attendre.

SA : Notre motivation nous a menés dès le début de cette année à avoir l'opportunité d'effectuer un projet de recherche dans ce domaine. Nous sommes encadrés par des professeurs et chercheurs mondialement reconnus tels que Pr. Nikos Paragios et Dr. Evangelia I. Zacharaki , qui sont pour nous une véritable source d'inspiration. En mettant d'emblée la barre très haut, nous sommes constamment poussés à rechercher l'excellence dans ce que l'on entreprend.

CS : En quoi consiste votre projet de recherche ?

SA : Au cours du projet de recherche que nous menons avec le laboratoire Centre de vision numérique de l’Ecole, Afshine et moi appliquons des techniques de machine learning dans l'optique de répondre à des problématiques appliquées au domaine de la biologie. À partir d'un jeu de données d'enzymes de très grande dimension et à l'aide de techniques de machine learning, l'un de nos buts est de faire le lien entre les attributs des enzymes et le type de réaction chimique dans lequel elles interviennent. À terme, notre travail a pour but de permettre aux biologistes de prédire de manière rapide et précise les fonctions que peut avoir n'importe quelle enzyme inconnue.

En plus de nous passionner, le travail que nous menons nous a d'ores et déjà conduits à publier notre premier article scientifique à l'occasion d'une conférence internationale de bio-informatique.

AA : J'apprécie tout particulièrement la dimension interdisciplinaire que notre projet de machine learning revêtit. On peut ainsi lier ce que l'on fait en maths avec des domaines auxquels on n'avait pas pensé a priori. Ainsi, le raisonnement que nous sommes en train de mener aujourd'hui pour répondre à une problématique du domaine de la biologie peut être mené de manière analogue pour répondre à une problématique de n'importe quelle autre discipline.

CS : Quels sont vos projets pour la suite ?

SA : À l'issue de ces deux années passées à l'École, je vais effectuer une césure pour travailler en entreprise dans le domaine de la data science. Bien que très techniques, les raisonnements que j'ai été amené à mener jusqu'à présent dans le cadre de mon projet de recherche sont transposables à tout autre domaine. C'est ce type d'application que j'ai hâte de découvrir l'an prochain.

AA : Pour ma part, je partirai l’an prochain en double-diplôme au MIT pour effectuer un master focalisé sur la data science qui approfondira les bases que j’ai reçues au cours du cursus ingénieur Centrale Paris.

* Lire sur Facebook la première partie de l’interview.