Une des exigences du cursus CentraleSupélec est une expérience d'un semestre minimum à l’international .

Forts d’accords avec près de 200 universités partenaires dans 50 pays, l’Ecole propose notamment :

 

CentraleSupélec, l’école de l’international

  • 200 universités partenaires dans 50 pays
  • 80 accords de double-diplôme
  • 1 semestre minimum à l’international ; 12 mois en moyenne passé à l’étranger
  • 30% d’élèves internationaux dans le cycle ingénieur
  • Près de 70 nationalités sur le campus
  • 2 langues vivantes obligatoires dont l’anglais
  • 20% d’enseignants et enseignants-chercheurs internationaux
  • 3 écoles à l’étranger : Centrale Pékin (Chine), Mahindra Ecole Centrale (Inde) et Centrale Casablanca (Maroc) et 2 laboratoires internationaux (Singapour, Canada).

Former les ingénieurs qui vont changer le monde

 

Notre mission : préparer les élèves-ingénieurs à relever les grands défis scientifiques, techniques, économiques, environnementaux et sociétaux.

C'est pourquoi CentraleSupélec a construit une formation d’ingénieur-entrepreneur de très haut niveau scientifique, afin de répondre toujours mieux aux besoins des entreprises et de la société.
 

Au sein d’une école internationale et fortement tournée vers l’entreprise, l’Ingénieur CentraleSupélec sait :

  • maitriser la science et la technique, en acquérant une grande capacité de conceptualisation et d'abstraction, ainsi qu'une forte compétence dans le domaine des systèmes complexes,
  • être international, innovateur et leader, en se réalisant dans la prise d'initiative et dans l'action, en créant de la valeur pour les entreprises et la société,
  • être innovant dans les grandes mutations technologiques et sociétales et, en particulier, dans le monde numérique,
  • être humaniste et se sensibiliser aux enjeux de société, avec le sens des responsabilités et le respect d'autrui.

Les compétences majeures de l’ingénieur CentraleSupélec sont au nombre de 9.  Leur acquisition est fondamentale et structurante pour le cursus.

Le cursus ingénieur démarre sur le campus de Paris-Saclay pour les élèves admis sur la voie sous statut étudiant. Ceux admis sous le statut d'apprenti démarreront leur formation sur le campus de Rennes ou celui de Metz.

Les élèves admis sur notre cursus ingénieur à la rentrée 2024 passeront leur deuxième année sur la campus de Paris-Saclay, qu'ils soient sous statut étudiant ou sous statut d'apprenti.

En 3ème année, les élèves sont répartis sur les 3 campus de l'Ecole en fonction de leur dominante et de leur mention de dernière année.

 

Télécharger la brochure du cursus élèves-ingénieurs.

Les points forts du cursus CentraleSupélec

  • Un très haut niveau scientifique, pour aborder les systèmes complexes
  • Une formation en mode projet : séquences thématiques multidisciplinaires et multi-angulaires
  • Un cursus modulable avec de multiples choix et possibilités d’approfondissement, des parcours selon les souhaits d'approfondissement d'un projet (parcours recherche, parcours entrepreneuriat et voie par apprentissage) ; possibilité de faire une année de césure dans la Digital Tech Year ou dans le développement durable
  • Un accompagnement renforcé pour aider chaque élève dans la construction de son cursus et de ses choix ;
  • Une professionnalisation poussée : forte proximité avec les entreprises (6 à 19 mois en entreprise) tout au long du cursus ; 150 partenaires entreprises (grands groupes, start-ups, PME et ETI dans tous les secteurs) ;
  • Un école leader à l’international : 3 campus à l’étranger, près de 200 universités partenaires et 80 accords de double diplôme.

 

Le cursus en chiffres

  • Entre 8 et 19 mois en entreprise
  • 6 mois minimum à l’étranger (12 mois en moyenne)
  • 2 langues vivantes obligatoires ; niveau C1 en anglais pour diplomation, B1 pour LV2
  • 3e année matricielle : 8 dominantes et 8 filières métier

 

 

Classement international THE-Emerging employabilité

CentraleSupélec est classé 1er établissement français dans le classement international Times Higher Education au niveau de l'employabilité 2025, 20ème au niveau mondial

 

La présentation du campus de Paris-Saclay :

La présentation de notre campus de Rennes, ville classée 3e du classement l'Etudiant des villes étudiantes en France :

La présentation de notre campus de Metz situé dans une ville historique, verte, agréable à vivre et au coeur de l'Europe, proche des frontières luxembourgeoises, belges et allemandes :

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ADMISSION RESULTS 
NO LATER THAN

Round 1

October 15, 2024
(Noon Paris time)

November 21, 2024

Round 2

January 7, 2025
(Noon Paris time)

February 14, 2025

Round 3

March 3, 2025
(Noon Paris time) 

April 8, 2025

Round 4

April 22, 2025
(Noon Paris time) 

June 11, 2025

Intake:

M2 | End of August 2025
M1 | September 2025

Duration:

1 or 2 years depending on background and degree

Language:

English

Location:

Paris area and Singapore

More details

 

Are most of masters either in Data Sciences or in Business Analytics? We offer both in a unique master for more skilled and powerful analysts!

Fully hybrid between Data Sciences, Business Analytics & Digital Strategy. Students must master theory, methodology, uses and applications. 50% of students have a background in Engineering, Mathematics or Computer Science and 50% have studied Economics or Management before. Also, 50% have some professional experience. Students can take up to 18 advanced elective courses without limitations.

Ranked #4 worldwide and #2 in Europe by QS, the Master in Data Sciences & Business Analytics combines faculty resources of two of the most prestigious Business and Engineering Schools in Europe, ESSEC Business School and CentraleSupélec.

Official Master Degree, recognized and accredited by French Government. This gives privileged access to working visas in Europe and enables interested students to pursue doctoral studies.

Some top recruiters: Google, Amazon, Astra-Zeneca, Allianz, Criteo, Deloitte, EY, JP Morgan Chase, Boston Consulting Group, PwC, Artefact, Accenture, AXA, BNP Paribas, Palantir, L’Oréal, ENGIE, Orange, Bain & Company, Ekimetrics, Société Générale, Schneider Electric.

Program Presentation

L'Ecole peut compter sur l'activité de 7 laboratoires impliquant 50 enseignants-chercheurs appuyés par 100 doctorants dans le domaine de l'IA et Data.

Ces personnes concentrent leurs efforts sur 5 thèmes de recherche principaux ci-dessous :

Explainable AI: Computer Vision, Natural Language Processing, Data & Signal Understanding.

Laboratoires impliqués :
CVN - L2S - LRI - MICS

Thèmes :

  • Computer Vision & Graphics
  • Medical Image Understanding
  • Machine Learning & Optimization
  • Social Network Analysis

"From Photonics to AI" avec le laboratoire LMOPS :

  • Translating concepts / algorithms from machine learning on physical hardware with a focus on photonics and optoelectronic architectures

Neurosciences & Cognition avec l'équipe Facial Analysis Synthesis and Tracking (FAST) :

  • Expressions & emotion analysis
  • Cognition-driven Interpretation Systems

Decision Making & Support avec le laboratoire du Génie industriel.

  • Decision aiding systems
  • Recommender Systems, Deliberative decision
  • Preference elicitation & learning

 

Au niveau national, CentraleSupélec est un partenaire clé de l'Institut DATAIA.

 

La datascience et l'intelligence artificielle sont enseignées dans nos différents types de formation.

Au niveau ingénieur :

L'IA et la Datascience font partie intégrante du cursus. Obligatoires pour tous les étudiants pour au minimum un semestre. Des cours basés sur une forte connaissance des mathématiques et de l'informatique. Bases communes :

  • Statistiques - Probaliblités - Traitement du signal - Traitement de données - Machine learning
  • Systèmes d'information et programmation, algorithmes et complexité.

Voici les mentions et séquences thématiques prévues au sein du nouveau cursus ingénieur unifié :

MENTIONS

  • Intelligence Artificielle
  • Science des données et de l’ information

SEQUENCES THEMATIQUES

  • Big data et santé : de l’acquisition de données à la décision
  • Données et statistiques en finance
  • InfoNum : Data @ WEB : Web Data Intelligence. "Création de valeurs autour des données du Web."
  • Optimisation de l’infrastructure des réseaux pour les villes intelligentes

 

Au niveau MSc :

MSc in Artificial Intelligence

Boost your career with introductory, excellence and domain-specific AI courses!
 

Artificial intelligence becomes a game changer of our life. The aim of this program is to provide the foundations and the most advanced techniques in the field towards becoming a technical leader of this transformation.
Our program is unique in terms of curriculum since it encircles the field both with model/symbolic-driven and data-driven artificial intelligence methods as well as their applications to critical domains like natural language processing, visual computing, internet and retail.

This unique end-to-end from theory to practice program entirely offered in English with outstanding quality of classes and instructors offers you a unique opportunity of excellence in terms of curriculum towards becoming an artificial intelligence architect and amazing career perspectives in the hottest discipline of this century.

MSc in Data Sciences & Business Analytics with ESSEC Business School

This is a data sciences program that lies on the intersection of mathematics and computer science seeking mathematical models and their computational solutions towards automatic structuring, interpretation and understanding of massive (visual) data with emphasis on machine learning, optimization, computer vision and biomedical image analysis.
 

  • Duration: 15 months

  • Langage: English

  • Location: Paris

  • Full time

  • All details here

 

 

Au niveau formation continue

Enjeux et technologies de l'Intelligence Artificielle

L'essor de L'IA est dû à l’augmentation des capacités de calcul, l’arrivée de masses de données considérables et des technologies de traitement big data associées. Les cas d’usage sont nombreux comme les véhicules autonomes, la reconnaissance de la parole, la traduction automatique, la robotique ou encore la planification et programmation autonome pour n’en citer que quelques uns. Pourtant, jamais une science n’aura fait autant débat entre le transhumanisme et les craintes de l’avènement de la singularité technologique.

La formation de CentraleSupélec Exed propose de faire un tour d’horizon de l’ensemble de technologies de l’Intelligence Artificielle.

Executive Certificate Big Data pour l'entreprise numérique

A l’ère du numérique, le déluge de données crée de nouvelles opportunités économiques pour les entreprises. La possibilité d’analyser ces masses de données représente un avantage non négligeable en termes de compétitivité, et de nouveaux métiers apparaissent comme celui de Data Scientist. Toute la chaîne du décisionnel est impactée par ces « big data », de la collecte des données hétérogènes à leur analyse et leur visualisation, en temps contraint. Différents métiers de l’entreprise sont également impactés par ce phénomène comme le marketing ou la stratégie d’’entreprise. L’objectif de cette formation est de dresser un état des lieux et un panorama des technologies disponibles pour permettre aux entreprises de garder la maîtrise de ces données et de la valeur qu’elles peuvent générer, et ainsi, de gérer la transformation vers l’entreprise numérique. L’organisation centrée données permet ainsi de placer les données au centre de la gestion opérationnelle et décisionnelle, et de réduire le temps de prise de décision.

  • Durée : 20 jours

  • Langue : Français

  • Lieu : Paris

  • Pour en savoir plus

  • Le plus de la formation : Eligible au CPF - Code 178043 / Bloc homogène de compétences n°11 qui contribue à l’obtention du titre RNCP "Expert en ingénierie numérique"- Code RNCP : 23697

 

Pour contacter la formation continue, vous pouvez nous écrire à info.exed[a]centralesupelec.fr

 

 

 

 

Notre enseignant-chercheur Frédéric Pascal plaide pour la transparence des algorithmes.

"Je milite pour un nouveau modèle économique lié aux données et aux algorithmes qui soit plus juste et transparent. J'y vois une opportunité unique de redistribution du pouvoir."

A lire également dans le magazine Décisions durables, à partir de la page 57.

De plus en plus d'étudiants et de nos diplômés se lancent dans l'aventure de la DATA et IA. Voici quelques projets marquants à découvrir.

Manty a été créée par trois ingénieurs de l'Ecole : Mathieu Nohet, Joseph-Marie Valleix et Lucas Gaillard. Son objet : une plateforme de gestion de données adressée aux collectivités locales pour un usage plus facile et plus utile de leurs data. D'impressionnantes perspectives de développement.

Daco est une jeune société cofondée par notre diplômé Paul Mouginot avec ses associés Claire Bretton et Anis Gandoura. Daco propose une solution d'intelligence artificielle destinée aux acteurs de la mode qui leur permet de collecter et d'analyser en temps réel des données sur leurs marchés. Historicité des prix, évolution des stocks, segmentations, benchmarks... Un outil puissant testé en grandeur nature par vente-privee qui héberge la startup au sein de son accélérateur Impulse installé à la Station F à Paris.

Datakalab a été créé par deux frères passés par l'Ecole : Xavier et Lucas Fischer. Cette startup propose une solution d'analyse des émotions des êtres humains dans le contexte d'évènements publics : meetings, discours, spectacles et leur ressenti dans des lieux publics : hôtels, gares, aéroports... Datakalab est aussi utilisé pour analyser les perceptions du public lors de lancements de campagnes publicitaires.

 

Olivier Gicquel, directeur de la Recherche de l'Ecole, et Frédéric Pascal, coordinateur des activités data, présentent la stratégie de CentraleSupélec sur ces deux enjeux majeurs. 

Revoir ci-dessous le Facebook LIVE organisé le 13 juin 2018 : la data dans nos vies. Deux invités : Frédéric Pascal, enseignant-chercheur au laboratoire des signaux et systèmes (L2S), référent de l'Ecole en data et IA, et Xavier Fischer, ingénieur de l'Ecole, qui a cofondé la société Datakalab, spécialisée en neuromarketing.

PROJET 1 - Secteur/thème : Santé / Analyse du stress

Titre : Analyse de l’état de stress en continue

Descriptif du projet :

L’analyse du stress en continue est un moyen puissant pour anticiper les surcharges mentales que sont la dépression, le burn-out et le surentraînement et pour analyser l’état émotionnelle des PTSD (Post-Traumatic Stress Desorder).

En collaboration avec l’unité Mixte de Recherche Cognac-G (Université de Medecine de Paris-Descartes, Institut de Recherche Biomédicale des Armées, ENS Cachan), l’équipe FAST du Campus de Rennes de CentraleSupelec développe un outil sur smartphone permettant, par le biais de la webcam et du  micro, d’analyser l’état émotionnelle d’une personne en continue lorsqu’elle interagit avec son portable : jeux, films, conversations audio etc. C’est Dynamixyz, une startup issue de l’équipe FAST, qui a développé l’outil d’analyse de visage temps réel permettant de caractériser les expressions du visage.

Les marchés d’une telle innovation technologique sont divers : maintien à domicile des personnes âgées, maison de retraite, centres hospitaliers…
A titre indicatif, une telle application va être expérimentée à Villejuif (Centre Gustave Roussy) pour analyser le stress des personnes suivant un traitement lourd (chimiothérapie, radiothérapie…).
Une seconde application pourrait être la gestion du stress procuré par les acouphènes, marché éventuellement investi par Immersive Therapy, une startup issue de l’équipe FAST dont le CEO (Lilian Delaveau) est un élève de CentraleSUpélec en 3A et qui présentera son produit au CES en janvier 2018 sur le stand de CentraleSupelec.

Liens utiles

Contact du porteur : renaud.seguier@centralesupelec.fr
 

PROJET 2 - Secteur/thème : Santé / Protection auditive

Titre du projet : Boules Kies personnalisées

Descriptif du projet :

La seule alternative pour se procurer des bouchons d’oreilles personnalisés à la forme de votre conque est d’aller chez un audioprothésiste ou autres, de vous faire mouler l’oreille et de payer 120 à 150 € une paire de bouchons d’oreilles.
La nécessité de se rendre chez une personne pour réaliser le moule nuit à la capacité d’expansion de ce produit.

L’équipe FAST du Campus de Rennes propose une solution technique à la génération du moule : le selfie vidéo. Il est à présent possible de prendre une série de trois photos de son oreille et d’en déduire la forme 3D à partir d’un modèle statistique (construit à partir du scan 3D précis des oreilles de 150 étudiants de CentraleSupélec).

Il « suffit » donc de prendre 3 photos de son oreille, de l’envoyer sur un serveur et de recevoir ses bouchons d’oreilles personnalisées.

Le marché est considérable : celui des sportifs (voile/neige/ Kyte) qui sont obligés de se protéger les oreilles pour ne pas développer d’exostose, celui des concerts qui ne proposent que des bouchons d’oreille inconfortables car génériques, celui des audioprothèses qui va connaître une rupture dans son mode de commercialisation (comme celui des lunettes qui se vendent à présent sur le net) et enfin celui des écouteurs audio qui proposent de plus en plus de produits personnalisés pour rendre l’écoute plus agréable.

A noter que l’équipe FAST est co-fondatrice de la startup 3D Sound Labs qui a co-développé la technologie (images 2D vers modèle 3D) pour commercialiser une technologie audio permettant d’écouter du son 3D (binaural) personnalisé.

Contact du porteur : renaud.seguier@centralesupelec.fr
 

PROJET 3 : Secteur/thème : Drone : Comment réguler le flux des drones commerciaux par la blockchain ?

Titre : D’AIR PROJECT

Descriptif du projet :

Aujourd’hui il n’y a pas d’acteurs connus sur ce marché. Nous sommes pionniers. Notre ambition est de fournir le meilleur service de sécurisation possible aux géants de la livraison par drone. Par le suite, nous voulons toucher les plus petits, voire
permettre aux entreprises de se lancer dans la livraison par drone, en achetant notre propre flotte et en permettant aux novices un service de location en plus du service de sécurisation.

Contact du projet : 2A sur le campus de Rennes de CentraleSupelec : benamira.adrien@gmail.com -  06 66 58 55 25.

PROJET 4 : Secteur/thème : Santé - Aide pour les personnes sourdes et malentendantes pour l'accès aux ressources numériques et à la communication orale.

Titre : Tête Parlante Codeuse

Descriptif du projet :

Mettre enfin à disposition des personnes sourdes et malentendantes des solutions variées et adaptées afin de leur permettre un accès satisfaisant à tous types de documents numériques. Cela sera aussi l’occasion de promouvoir le  langage parlé complété (LPC) qui nous semble être une aide précieuse. Pour cela nous souhaitons développer une Tête Parlante Codeuse.

Son principe est de proposer un visage en 3D diffusant les informations du document de façon visuelle et sonore avec ou non le code LPC. Ce visage serait visible dans le document. En surimpression ou intégré dans l’application le diffusant.

Les solutions existantes sont assez lourdes à mettre en place

  • Tout ce qui est de la traduction LSF, de la transcription LPC ou bien de la vélotypie Toutes ces solutions nécessitent l’intervention de personnes en direct
  • Le surtitrage ou le sous-titrage demandent un important travail en amont de la diffusion

Avec la Tête Parlante et Codante, les solutions envisagées permettront un gain de temps dans la mise en place et son usage pourra être répandu.

 
Objectifs à atteindre
 

  • Acquisition de la langue française par les enfants sourds (tête + code LPC) en créant des supports adaptés pour la parole et la lecture

  • Communications téléphoniques possibles pour les personnes sourdes LPCistes (enfants et adultes) et les personnes devenues sourdes (aide de la lecture labiale seule)

  • Aide à la communication en ligne ou en local pour faciliter les entretiens confidentiels avec un médecin, un juriste, une assistante sociale,… sans l’intervention d’une tierce personne

  • Tête parlante Codeuse à la place ou en complément des contenus écrits, pour les personnes illettrées, notamment dans le cadre de l’accessibilité numérique

  • Entraînement à la lecture avec un système karaoké de la Tête Parlante Codeuse

Présentations détaillées à télécharger

Contact du porteur : renaud.seguier@centralesupelec.fr

 

PROJET 5 : Secteur/thème : Santé / Dépression

Titre du projet : Miroir magique

Descriptif du projet :

La théorie de la rétroaction émotionnelle périphérique – le fait que nos expériences émotionnelles soient sous l'influence rétroactive de nos propres expressions - est un sujet ouvert en psychologie depuis les écrits de William James au 19e siècle. Que le fait de sourire ou de froncer les sourcils puisse avoir un effet automatique dans l'expérience émotionnelle d’une personne ouvre d'importantes pistes thérapeutiques pour les troubles psychiatriques de l'émotion. Malheureusement, cette idée est confrontée à des défis théoriques et méthodologiques majeurs: en Juillet 2016, 17 laboratoires n’ont pas réussi à reproduire l'effet affiché dans l'un des articles fondateurs du domaine, en dépit du fait que l'étude originale ait été citée plus de 1500 fois.

Le Projet REFLETS vise à remédier à cette situation en proposant une nouvelle technologie de transformation audio/visuelle permettant de canaliser le potentiel du mécanisme psychologique de rétroaction émotionnelle faciale et vocale pour une application clinique dans le domaine du stress post-traumatique (PTSD).

L’équipe FAST du Campus de Rennes de CentraleSupélec est coordinatrice du projet REFLET qui associe l’IRCAM (Institut de Recherche et Coordination Acoustique/Musique à Beaubourg), l’IRBA (Institut de Recherche Biomédical des Armées), Chanel, FAST et Dynamixyz.

L’équipe a d’ores et déjà développé la technologie qui consiste à modifier en temps réel l’expression du visage d’une personne. Lorsqu’un utilisateur est filmé par la webcam d’un ordinateur, l’écran qui fait office de miroir, lui renvoi son visage légèrement plus souriant. Le processus est suffisamment naturel pour que la personne qui se regarde dans ce miroir virtuel ne remarque pas que son reflet a été modifié. Cette technologie exploite un outil d’analyse de visage temps réel fournie par Dynamixyz, une startup issue de l’équipe.

Dans le cadre du projet, l’objectif est de vérifier que les personnes atteintes de dépression grave (type PTSD – Post Traumatic Stress Desorder) ou non (des personnes en état de stress par exemple dans le monde du travail) puissent évoluer vers un état dépressif moindre.

Les marchés vont de la surveillance et la thérapie des personnes âgées à domicile au traitement des états dépressifs dans le monde du travail en passant par les états cliniques de la dépression.

Ce miroir magique peut-il être commercialisé ?

Quelques liens :

Contact du porteur : catherine.soladie@centralesupelec.fr et renaud.seguier@centralesupelec.fr

 

 

 

 

 

 

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